Szakképzés- és mérnökpedagógiai tudományos műhely

A tudományos műhely célkitűzései

Empirikus pedagógiai és pszichológiai kutatások folytatása a szakmai alapozó oktatás, a szakképzés, a felnőttképzés, valamint a mérnök- és mérnöktanárképzés területén.

Kutatási területek

1. A sikeres tanári szerep pszichológiai meghatározói, különös tekintettel a mérnöktanárkép-zésre
2. Egyéni különbségek szerepe a tanulásban
3. Az algoritmikus szemlélet kialakítása és fejlesztése a mérnöki és mérnöktanári képzésben
4. A téri-vizuális képességek mérnökpedagógiai szempontú fejlesztése és mérése
5. Virtuális elektronikus oktatási és tanulási környezetek fejlesztése és alkalmazása

Aktivitások

• Egyéni és közös kutatások folytatása
• Beszámoló a kutatási eredményekről a negyedévente tartandó műhelyfoglalkozások kereté-ben
• A kutatási eredmények disszeminálása nívós konferenciákon, szakmai folyóiratokban, szak-könyvekben
• Az egyetem Tudomány Napi rendezvényeinek keretében a Trefort Ágoston Tudományos Konferencia megszervezése
• Kutatási pályázatokon való részvétel

A tudományos műhely vezetője

Dr. Tóth Péter, egyetemi docens

A tudományos műhely állandó opponensei

Tóth Béláné dr., egyetemi tanár

Dr. Varga Lajos c. főiskolai tanár

A tudományos műhely tagjai

• Dr. Gyarmathy Éva, tudományos tanácsadó
• Dr. Hassan Elsayed, egyetemi docens
• Dr. Makó Ferenc, főiskolai docens
• Dr. Pentelényi Pál, egyetemi docens
• Dr. Simonics István, főiskolai docens
• Suplicz Sándor, főiskolai docens
• Tulics Helga, tanársegéd
• Fűzi Beatrix, tanársegéd